Intervenció de síntesis

Aixi doncs, aquí acaba aquest bloc. El primer dia que a l'assignatura de Gestió de la informació i TIC ens van explicar l'activitat de crear un bloc, jo vaig pensar que seria per fer fotos i penjar-les i anar fent petites valoracions a mode de diari sobre la classe de Gestió. A la llarga, les primeres setmanes, ja vaig començar a veure que això no seria així i que aquest bloc no tindria la utilitat esmentada, la resta de mestres de les diferent assignatures ens van començar a parlar del bloc, insinuant que el faríem servir també per la seva matèria, en Jordi ens va començar a explicar i ensenyar totes les utilitats que te un bloc, que no nomes son penjar fotografies, i penso que tots vam començar això amb molta il·lusió.
El temps potser que hagi anat fent davallar aquesta il·lusió de la que abans he parlat, s'havia de fer molta feina i en alguns moments això era un pes molt gran que tots havíem de mantenir per tal d'aprovar l'assignatura. Altres vegades les no calia ni que ens diguessin de penjar les activitats al bloc perquè ja sortia de nosaltres fer-ho.
Fer un bloc no ha esta feina fàcil, mantenir-lo tampoc. Peró m'he donat conte que és una de les millors maneres per tal d'avaluar les competències adquirides en aquest camp de la informàtica i en l'àmbit de les noves tecnologies.

Per altre banda, les dues practiques que jo destacaria per tal de fer la cloenda definitiva el meu bloc, son la practica de la vikipedia, pel seu nivell de reflexió. Com ja he explicat al resum valoració d'aquesta practica, la vikipedia es una cosa que tots fem servir però que la majoria no sap com funciona al 100%. I l'altre gran practica es la de les cançons de musica que entraven a examen, que ha sigut una gran eina per estudiar.

La cloenda

Mai hauria dit que era compatible aprendre la quantitat de coses que nosaltres hem arribat a aprendre amb el passar-s'ho d'allò més bé.
A l'inici del curs ja és va començar a notar que el mite de les classes totalment magistrals, de les universitats, en les que la persona que sap és el mestre i tot el que ell diu "va a missa", és un mite totalment fals. M'ha encantat la manera de treballar que em fet servir durant aquesta primera etapa del curs. Penso que la millor manera d'aprendre és interactuant i aprenent els uns dels altres i que tot això que em fet a qualsevol de les assignatures, si s'hagués fet d'una altre manera no hauria estat tan clar.
Crec que ha sigut un bon començament o fins i tot podríem dir escalfament de motors, ens em conegut tots, tant mestres com alumnes i em començat a veure com seran aquest 4 anys que resten i que seran una font de coneixements.

Resum del treball de la Blocosfera

Fer el treball de la Blocosfera va ser una pràctica força interessanr. Ja que ha semblança de tothom em pensava que era molt més dificil. Jo mai he sigut negat per les noves tecnologies, fins hi tot penso que hi entenc una mica, pero el fet de fer enllaços entre nosaltres ens tenia una mica espantats. En el meu cas personal i el de la Georgina, la meva compaya del treball, no ha sigut tant com suposavem, ja que només erem dos persones i a les hores el treball era més reduit.
Ha sigut una bone experiencia personal que tal i com ha dit la Georgina, a la seva valoració, ens ha servit per coneixer noves companyiers de teatre que no coneixiem...